Textara.Com

"Yeryüzünde değişik iklimler bulunduğuna göre, değişik fiziksel özellikleri olan ırkların bulunması doğaldır."
İbn Haldun
Önce, "ırk kuramları" ile, ne kadar bilimsel kuramlar oldukları öne sürülürse sürülsün, ırkçılık kuramlarının, daha doğrusu "ırkçılık
öğretileri" denen şeyin farklı, hatta birbirleriyle uzlaşmaz 5 düşünce dizgeleri olduklarını belirtmek gerek. Doğa bilimlerinin
gelişmeye başladığı 17. yüzyıldan önce bilimsel bir ırk kuranımın varlığından söz etmek olanağı yoktur.6 Bu yolda ortaya atılan

1. ALLAH (c.c.)
En güzel isimler Al-lah’ındır...
(Araf, 180)
Allah O’dur ki, O’ndan baş-ka ilah yoktur. En güzel isimler yalnız O’nundur.
(Taha, 8)
ALLAH: En güzel isim ve en güzel sıfatlara sahip olan.... Varlığı zorunlu ve bütün övgülere layık bulunan zatın adıdır.
Tüm kainatı yoktan var eden ve yarattığı tüm varlıkları (canlıları) rızıklandı¬rıp kollayan ve belirli bir ömür biçen, akla ve hayale
gelmeye-cek çeşitlikte ve güzellikle canlı ve cansızlar yaratan ve onları mükemmel bir ahenkle yöneten ‘biri’ var.

İNANCA GÖRE SANAT
Sanatın Mâhiyeti
Sanat, insanların inanç, düşünce ve duygularını söz, ses, renk, çizgi, biçim gibi araçlarla güzel bir biçimde ve kişisel bir ifâde ile
anlatma çabasından doğan rûhî bir faâliyettir.
"Sanat" Arapça'dan dilimize geçmiş bir kelimedir. Sözlük anlamı işlemek, yapmak anlamına gelen sun' (s-n-a) kökünden
türemiştir. Sanat; ustalık, hüner, mârifet anlamlarında kullanılır. Batı dillerinde "art" kelimesiyle karşılanır.

TERSYÜZ EDİLEN NAZAMAR
Bir Ramazan daha geldi. Hayat veren bu aylara şâhit olmamızın artan sayısı, aynı zamanda ölümün yaklaştığının da habercisi.
Önemli olan Ramazan'a güzellik veren temel özellik Kur'an'la şuurlanıp dirilerek ölümden sonrasına her an hazır olmak... Bu
Ramazan biraz farklı olacak; halk geçim derdini de unutup seçim derdinin yorgunluklarıyla, mecliste sahnelenecek oyunları takip
edecek, kim bilir kaçıncı defa ümitlerinin balık olup demokrasi kavağına çıktığına şâhitlik edecek. "Ver oyunu, gör oyunu!" diyen

BİR KUR’AN KAVRAMI OLARAK “DÜNYA” VE “DÜNYEVÎLEŞMEK”
Son aylarda “ekonomik kriz” sebebiyle toplum, üzerindeki ölü topraİını atmaya başladı. Halk, özellikle esnaf
kesiminde dedikodumsu şikâyetler, (hedefi belirsiz ve bilinçsiz de olsa) muhâlefete ve tepkiye dönüştü. Bu dinamik tepki,
dâvâ adamlarının dışındaki kuru kalabalık ve ortalama halk için, sessiz kitle ve edilgenlik kimliİinden sıyrılma yönüyle bir
gelişme kabul edilmelidir. Haksızlıİa karşı dilsiz şeytan rolünden, en azından kendi dünyevî menfaatini ilgilendiren

Bîr varmış, bir yokmuş... Allah’ın kulu çokmuş. 'Evvel zaman içinde, kalbur saman içinde,develer tellal iken, pireler berber iken; eşek mühürdar, katır silahtar iken; ben babamın beşiğini tıngır mıngır sallar iken; yaranı safa, kızıştı kafa, ak..sakal, kara sakal, berber elinden yeni çıkmış bir taze sakal... 'Kasap olsam sallayamam satırı, nalbant olsam nallayamam katırı, hamama girsem sorar mıyım natırı, nadan olan bilmez ahbap hatırı.
'Dereden geldim, tepeden geldim, sandığa girdim bir de ne göreyim, köşede bir hanım

4. ÜLKEMİZDE ÖZEL EĞİTİMDEN SORUMLU OLAN ANA KURUM
HANGİSİDİR?
Halen ülkemizde 30.000’e yakın özel eğitime muhtaç çocuk eğitim almakta bunların yaklaşık olarak yarısı devlet okullarında
bulunmaktadır.
Ülkemizde 4-18 yaş grubundaki özel eğitime muhtaç çocukların sayısı Milli Eğitim Bakanlığı 1996 raporlarına göre 2.900.000
olarak belirtilmiştir. Dünya Sağlık Örgütü (WHO) dünyadaki 1-18 yaş arasındaki özürlü çocukların oranının % 10 - % 14 arasında

GELİŞİMLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR
GELİŞİM